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Actividades

JORNADAS DE CONSTRUCCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL PATI ]OBERT[

Del 23 al 29 de junio, de 10:00 a 13:00 h y de 17:00 a 21:00 h

Actividad dirigida a todos los ciudadanos que quieran participar



La inscripción es gratuita, y se puede realizar por todos los días o solo por jornadas. Para más información e inscripciones, hay que dirigirse al Centre d’Art la Panera, a través del teléfono 973 262 185 o de la dirección de correo electrónico educaciolapanera@paeria.cat.



Del 23 al 29 de junio se realizará la etapa de construcción e intervención en el Pati ]Obert[, que pretende la transformación colectiva y creativa del solar del lado de la iglesia dels Dolors, situada en la calle de Cavallers, y de otros espacios del centro histórico. A partir de la acción comunitaria de experimentar, inventar y crear a través del diálogo que se ha establecido con la comunidad local, se llevarán a cabo diversas acciones que transformarán espacios de la ciudad en patios públicos. Para participar en esta fase de construcción hay que inscribirse en el Centre d’Art la Panera, a través del teléfono 973 262 185 o de la dirección de correo electrónico educaciolapanera@paeria.cat.

JORNADAS DE CONSTRUCCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL PATI ]OBERT[

ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN EN EL OCIO Y GRUPOS: Taller Recorta, construye y engánchate a Brosmind

Julio y agosto, 2014

Durante la visita, viajaremos al mundo Brosmind. A partir de la observación de sus trabajos, descubriremos técnicas y metodologías de trabajo de estos dos hermanos, que nos ayudarán a conocer nuevos formatos de expresión a partir del dibujo. A continuación, realizaremos nuestras propias ilustraciones al más puro estilo Brosmind.



Hay que reservar visita previa mandando un correo a educaciolpanera@paeria.cat o llamando al 973 262 185.

Precio: gratuito

ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN EN EL OCIO Y GRUPOS: Taller Recorta, construye y engánchate a Brosmind

¡MIRA CÓMO SUENA!

2 y 3 de julio de 2014

Ferran Lega Lladós nació en la ciudad de Lleida en el año 1983. Doctor en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona, está especializado en arte sonoro y en la visualización del sonido. Actualmente combina la docencia con la praxis artística, que lo ha llevado a desarrollar su trabajo y a recibir becas de prestigio en el ámbito artístico, como la de la Fundación Botín de Santander o la de la Sala d’Art Jove de la Generalitat de Catalunya. Su trabajo se ha mostrado en varias galerías, centros de arte y museos de distintas ciudades del Estado español, como Madrid, Gijón, Huesca, Santander, Lleida y Barcelona.

Este taller pretende mostrar la capacidad del sonido para crear estructuras visuales sobre la materia mediante la ciencia de la cimática. Los participantes descubrirán como, a través de distintos tipos de materiales sometidos a las vibraciones sonoras, son capaces de crear dibujos y figuras geométricas explorando las múltiples posibilidades de creación en el ámbito de la creación artística contemporánea.



Horario: de 11:00 a 14:00 h

Edad: niños y niñas de ocho a catorce años

Precio del taller: 5 euros por persona

¡MIRA CÓMO SUENA!

Abuelos y nietos en la Panera: Descubrimos el universo Brosmind

Miércoles, 3 de septiembre de 2014

Actividades para abuelos y nietos a partir de la exposición Brosmind.



Fecha: 3 de septiembre 
Precio: 5 € / niño o niña
Lugar: Centre d’Art la Panera
Horario: de 11:00 a 12:30
Edad: 4 - 10 años



Os proponemos una actividad a partir de la visita a la exposición BROSMIND que podréis ver en el Centre d’Art la Panera.
Nos adentraremos en el universo Brosmind que nos proporcionará herramientas para crear nuestro propio personaje de ficción, a partir de unas plantillas, al estilo Brosmind Criminals. Una vez terminada la actividad, cada niño o niña se podrá llevar el resultado final a su casa.



Plazas limitadas, para reservar es necesario enviar un correo a educaciolpanera@paeria.cat, o llamar al 973.262.185.
 

Abuelos y nietos en la Panera: Descubrimos el universo Brosmind

ARTE CONTEMPORÁNEO EN LA ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA SEMINARIO. EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Desde octubre a febrero (15 horas) de 17: 30h a 19: 00h

Plan de formación de zona, CRP del Segrià

Seminario. Educación Infantil-Primaria



Dirigido a centro educativos que estén interesados en conocer diversas prácticas artísticas contemporáneas y aplicarlas en el aula



Formación: Helena Ayuso Moli, Servicio Educativo de la Panera



Lugar de realización:

Centro de arte La Panera



inscripción:

CRP del Segrià y Centro de arte La Panera





Descripción:



Se propone una formación basada en prácticas artísticas contemporáneas aplicadas a los proyectos educativos de escuela. A partir de diferentes conceptos artísticos adaptaremos los contenidos al currículum para dar estrategias artísticas y creativas a los docentes.



Objetivos:



- Conocer algunos artistas vinculados a las propuestas expositivas del Centro de Arte La Panera y prácticas artísticas del s. XX-XXI.

Relacionar conceptos artísticos con el currículum de la escuela de forma transversal.

- Mostrar Otras propuestas educativas del Estado donde el arte es el eje vertebrador del proyecto.

- Evaluar las sesiones y los trabajos que se hayan podido realizar en el aula.





Contenidos:



- Arte contemporáneo. ¿Qué es y cómo se puede utilizar en ámbitos educativos?

- Ejemplo de artistas contemporáneos y sus proyectos dentro del ámbito de la pintura, la imagen y la instalación.

- Excelencia educativa a partir de la profundización en proyectos artísticos.

- Proyectos Educativos transversales a partir del arte contemporáneo.





Observaciones:



- En algunas sesiones participarán artistas como Sara Ramo, Valeriano López y Guillermo Mora los cuales presentarán sus trabajos y nos darán estrategias para practicar la creatividad en el aula. Y otros profesionales como Gloria Jové profesora de la Universidad de Lleida.



Para más información:

Helena Ayuso Moli 9732621285 o educaciolapanera@paeria.cat

ARTE CONTEMPORÁNEO EN LA ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA SEMINARIO. EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

CONOCER A LOS CREADORES Y CREADORAS CONTEMPORÁNEOS COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD

Desde octubre hasta febrero, de 12:30 a 13:30 h (15 horas)



Plan de formación de zona, CRP del Segrià

Taller en centro. Educación infantil–primaria



Dirigido a centros educativos que estén interesados en conocer diversas prácticas artísticas contemporáneas y aplicarlas en el aula.



Formadora: Helena Ayuso Moli, Servei Educatiu de la Panera



Lugar de realización: a concretar con el centro



Inscripción: CRP del Segrià y Centre d’Art la Panera





Objetivos:



–    Introducir el arte contemporáneo en la escuela desde la transversalidad y la interdisciplinaridad que lo caracteriza.

–    Analizar cómo trabajan los creadores contemporáneos para aplicar estos referentes en la escuela.

–    Propiciar la creación de procesos artísticos en relación con el contexto, el entorno y la realidad cercana al alumno y la escuela.

–    Formalizar una producción para hacer visible el proyecto, que se presentará en las Jornadas de Puertas Abiertas del Centre d’Art la Panera.

–    Describir y analizar la experiencia con el fin de evaluarla y darle continuidad.





Contenidos:



1.    El arte contemporáneo como una forma de conocimiento cercano al mundo en que vivimos y que nos permite ser críticos y actuar ante la sociedad.

2.    Los procesos creativos de los artistas, las formas de trabajar que se pueden aplicar y utilizar en las programaciones del centro educativo.

3.    Recursos y lecturas vinculados al arte contemporáneo que nos permiten avanzar en nuestra formación como educadores.





Para más información: Helena Ayuso Moli, tel. 973 262 185 o c.e. educaciolapanera@paeria.cat.

CONOCER A LOS CREADORES Y CREADORAS CONTEMPORÁNEOS COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD

SEMINARIO DE SECUNDARIA, BACHILLERATO Y MÓDULOS FORMATIVOS ARTE Y ADOLESCENCIA: ADOLESCENCIA: ESTIGMA Y ESPERANZA

Octubre de 2014 – mayo de 2015
De 17:00 a 18:30 h


Plan de formación de zona, CRP del Segrià

Dirigido a docentes interesados en realizar prácticas artísticas contemporáneas con adolescentes.

  

Formadores:

Antoni Jové, coordinador del Centre d’Art la Panera. Actualmente está realizando la tesis doctoral «Representació de l’adolescència en les arts visuals contemporànies».

Roser Sanjuan, Servicio Educativo de la Panera



Lugar de realización:

Centre d’Art la Panera

Pl. de la Panera, 2 (Lleida)



Duración:

Martes 28/10 al 19/05 ( 20 horas - 10 sesiones, 3 no presenciales )

28/10/14, 18/11/14, 09/12/14, 24/02/15, 17/03/15, 21/04/15, 19/05/2014



Inscripción:

CRP del Segrià



Objetivos:

La adolescencia es un periodo vital a veces regido por los extremos. En los adolescentes, la sociedad proyecta todas las esperanzas de futuro y progreso, a la vez que también todas las incertidumbres y los miedos. El objetivo del seminario es analizar desde las artes visuales estos dos polos entre los que transita la adolescencia, buscando desde un primer momento la participación de los alumnos a la hora de definir estas cuestiones e intentando encontrar puntos de equilibrio.

Se pretende, también, incorporar nuevas estrategias a la hora de trabajar los contenidos de visual y plástica más próximos a las experiencias de los adolescentes, ya sea en torno a las nuevas tecnologías, el grafiti…

Cada sesión constará de dos partes: en la primera, se impartirá contenidos; en la segunda, se compartirá prácticas y se buscará metodologías para aplicar la teoría impartida. 

SEMINARIO DE SECUNDARIA, BACHILLERATO Y MÓDULOS FORMATIVOS ARTE Y ADOLESCENCIA: ADOLESCENCIA: ESTIGMA Y ESPERANZA

Mañanas en la Panera. Aproximación temática al arte contemporáneo (siglos XX y XXI)

Octubre de 2014 – junio de 2015

El Centre d’Art la Panera, con la colaboración del Institut Municipal d’Educació del Ajuntament de Lleida, organiza la quinta edición del curso Mañanas en la Panera: aproximación al arte contemporáneo, enmarcado en la programación de la Universitat Popular de Lleida.

Se ofrecen sesiones con el fin de introducir en un público no especializado algunos de los nombres y movimientos artísticos más representativos del arte contemporáneo español de los siglos XX y XXI, todo ello contextualizado por las principales temáticas de las que se han servido los artistas para realizar sus obras.

Duración del curso: 15 h

Precio: gratuito + 3 euros de la matrícula de la Universitat Popular

Fechas: 7 de octubre, 4 de noviembre, 2 de diciembre, 13 de enero, 3 de febrero, 3 de marzo, 7 de abril, 5 de mayo, 26 de mayo y 9 de junio

Horario: martes, de 10:00 a 11:30 h

Plazas limitadas (25 plazas, por orden de inscripción)

Lugar de realización: Centre d’Art la Panera, planta 1

Impartido por: Antoni Jové (coordinador de la Panera) y Roser Sanjuan (Servicio Educativo de la Panera)



PROGRAMA:



1.ª sesión. Pintar sin pintar: ¿cuáles son las tendencias de la pintura contemporánea hoy   

2.ª sesión. Arte y política: relación del arte con el poder y el contrapoder.

3.ª sesión. Arte y género: ¿cómo se manifiestan y se representan en el arte las mujeres?

4.ª sesión. Arte y acción: las acciones como manifestaciones artísticas.

5.ª sesión. Arte sonoro: ¿qué son los paisajes sonoros?

6.ª sesión. Arte y arquitectura: la arquitectura como una herramienta para buscar soluciones comunitarias.

7.ª sesión. Arte y ciudad: ¿cómo ha influido la ciudad a los artistas?    

8.ª sesión. Arte y lenguaje: letra como imagen.

9.ª sesión. Arte y nuevas tecnologías.    

10.ª sesión. Arte y artesanía: la revisión de la artesanía desde el arte contemporáneo.

Mañanas en la Panera. Aproximación temática al arte contemporáneo (siglos XX y XXI)

Demo_3. ¿Qué hacemos con la performance? ¿Qué hacemos con la performatividad?

Del 2 al 5 de octubre de 2014

Taller impartido por Cabello/Carceller



Las prácticas artísticas se encuentran en un proceso de renovación constante, del que surgen preguntas a las que cada vez resulta más difícil dar respuestas coherentes. El sistema del arte lo intenta y utiliza diferentes estrategias para dar cobertura a las nuevas formas de creatividad y de expresión social, aunque no siempre las soluciones que se dan son las más acertadas. La constante renovación discursiva y las posiciones poco acomodaticias que numerosos artistas mantenemos dentro y fuera de ese sistema generan a su vez nuevas posibilidades creativas para una acción crítica.



En este taller nos acercaremos a unas prácticas identitarias que cambiaron y cambian la manera según la cual se entiende la presencia del artista con y frente a su trabajo. Dentro de las artes visuales, el elemento escénico ha permitido confrontar a los públicos con una teatralidad expandida que, si fue en principio rechazada, ha terminado consolidando su presencia y generando debates que a menudo nos colocan ante situaciones que requieren de nosotros una gran consciencia de quiénes somos, dónde estamos y cómo hacemos.



Participantes:

Christian M. Alonso, Marta Bisbal, Irene López, Pol Merchán, Maria Monseny, Tánia Pinilla, Bàrbara Sánchez, Jaume Simon Contra



DAFO Projectes

Centre d’Art la Panera

I la colaboración de Ciencies de la Educación de la Universidad de Lleida (UdL), EAM Leandre Cristòfol, Escola d’art Ondara de Tárrega.

Demo_3. ¿Qué hacemos con la performance? ¿Qué hacemos con la performatividad?

UN DESEO, UN MOLINILLO. ACTIVIDAD FAMILIAR FIN DE SEMANA

Hasta el 18 de enero.
Sábado a les 12h i a les 18h
Domingo a les 12h.


Edad de 3 a 12 años

Precio: Gratuito

Inscripciones: plazas limitadas, os podéis inscribir llamando al 973.262.185 o enviando un correo a educaciolapanera@paeria.cat



En el espacio miniPanera, actualmente  convertido en una fábrica de sueños por la ilustradora leridana Lara Costafreda, se realizan visitas dirigidas al público familiar donde trabajaremos a partir de la ilustración y construiremos nuestro propio molinillo de viento para pedir un deseo. ¡Os esperamos!

UN DESEO, UN MOLINILLO. ACTIVIDAD FAMILIAR FIN DE SEMANA

¡Haz una postal de Navidad!

13, 14, 20 y 21 de diciembre a las 12:00h

Edad: de 4 a 12 años

Precio: gratuito

Inscripciones: plazas limitadas. Podéis inscribiros llamando al 973 262 185 o mandando un correo a educaciolapanera@paeria.cat.



A partir de la muestra «Where dreams are made», de la ilustradora leridana Lara Costafreda, os proponemos hacer tarjetas de Navidad con un deseo para mandar a quien queráis. 

¡Haz una postal de Navidad!

MIRA CÓMO SUENA 2. Taller de Navidad a cargo de Ferran Lega

Martes, 30 de diciembre de 2014

Hora: de 11:00 a 14:00 h

Precio: 5 €

Edad: de 8 a 14 años

Inscripciones: hasta el día 23 de diciembre de 2014. Podéis inscribiros llamando al 973 262 185 o mandando un correo a educaciolapanera@paeria.cat.



El taller Mira Cómo Suena II pretende mostrar a los alumnos la capacidad para crear estructuras visuales sobre la materia mediante la ciencia de la cimática. Los participantes descubrirán que, a través de distintos tipos de materiales, como la arena, el agua, etc., sometidos a las vibraciones sonoras, son capaces de generar dibujos y figuras geométricas. Así, explorarán las múltiples posibilidades de creación en el ámbito del arte contemporáneo. Durante el taller los alumnos experimentarán en primera persona con estos materiales y generarán una pieza final en forma de obra de arte, un mural visual–sonoro como proyecto de trabajo colaborativo entre todos los participantes.

MIRA CÓMO SUENA 2. Taller de Navidad a cargo de Ferran Lega

Abuelos y nietos en la Panera: Sopla fuerte!

Martes, 30 de diciembre de 2014

Hora: de 17:00 a 18:30 h

Lugar: Centre d’Art la Panera

Precio: 5 € (visita + taller)

Edad: de 4 a 10 años

Inscripciones: plazas limitadas. Podéis inscribiros llamando al 973 262 185 o mandando un correo a educaciolapanera@paeria.cat.

Colabora: Àrea de Gent Gran del Ajuntament de Lleida





Desde el Centre d’Art la Panera os invitamos a disfrutar de unas visitas intergeneracionales. Visitaremos la exposición «Where dreams are made», en la que la ilustradora Lara Costafreda nos abre la puerta de la fábrica de los deseos. Después realizaremos un taller en el cual abuelos y nietos participaréis para pedir vuestro deseo.



Estas actividades se realizan junto con el Àrea de Gent Gran del Ajuntament de Lleida

Abuelos y nietos en la Panera: Sopla fuerte!

CONVOCATORIA ABIERTA DE LAS BECAS ARTE Y NATURALEZA A LA CREACIÓN 2021

El Centre d’Art la Panera convoca anualmente las Becas Arte y Naturaleza a la Creación, en colaboración con el Centre d’Art i Natura de Farrera, el Museu de la Vida Rural de L’Espluga de Francolí y la Fundación Cerezales Antonino y Cinia de Cerezales del Condado, para promover la investigación y la creación en el campo de las artes visuales.

Los dos proyectos ganadores disfrutarán de dos meses de estancia en el Centro de Arte y Naturaleza en Farrera, más 4.000 euros de apoyo a la producción para cada uno. El plazo de presentación de originales que concursan en las Becas Arte y Naturaleza a la Creación finaliza el 2 de agosto de 2021 a las 14.00h. El veredicto se hará público el 13 de septiembre. Los proyectos ganadores de las Becas Arte y la Naturaleza a la creación se presentarán en Farrera dentro del año de la convocatoria y, en los años consecutivos, en el Centre d'art la Panera.

 

IMPORTANTE. 

Dadas las circunstancias de excepcionalidad y las limitaciones de atención presencial en la Oficina Municipal de Atención Ciudadana (OMAC) del Ayuntamiento de Lleida, causadas por la crisis del COVID-19. SE RECOMIENDA la presentación de los proyectos que opten a la beca, se realice PREFERIBLEMENTE por POSTAL en la dirección de la OMAC, Rambla Ferran N.32, 25007 Lleida, dentro del plazo y según las indicaciones correspondientes recogidas en la respectiva convocatoria, dado que la entrega presencial sólo es posible con cita previa, que debe garantizarse previamente porque el número de turnos es limitado. En el caso de envíos internacionales, puede enviar el proyecto a la siguiente dirección de correo electrónico: comunicaciolapanera@paeria.cat

 

Jurado:

Pere Bascones, presidente de la Associació d’Amics del Centre d’Art i Natura de Farrera; Gemma Carbó, directora del Museu de la Vida Rural de L’Espluga de Francolí; Cèlia del Diego, directora del Centre d’Art la Panera de Lleida y Alfredo Puente, curador de la Fundación Cerezales Antonino y Cinia

CONVOCATORIA ABIERTA DE LAS BECAS ARTE Y NATURALEZA A LA CREACIÓN 2021

ESCUCHANDO EL CANTO DE LAS SIRENAS…

«Escuchando el canto de las sirenas…» es un taller inspirado en el cuento El cant de les sirenes encara sona, escrito por M. Carme Estadella e ilustrado por Camil·la Minguell. Ambas nos acompañan en este taller, en el que, a través del relato, nos despertarán la creatividad y la imaginación, y nos llevarán a visualizar y representar un espacio mágico donde conviven seres reales y fantásticos… de los que encantan a pequeños y mayores.

 

Taller de verano para niños y niñas de 4 a 10 años

Plazas agotadas

ESCUCHANDO EL CANTO DE LAS SIRENAS…

VISITA A LA EXPOSICIÓN

A cargo de la artista, Lúa Coderch, y la comisaria Cèlia del Diego

VISITA A LA EXPOSICIÓN

HAURÀS DE SER NOVA. EXERCICIS ETNOGRÀFICS AL CAPVESPRE

La familiaridad es un efecto de la vivencia; no estamos simplemente en lo familiar, sino que lo familiar es configurado por acciones que llegan a entrar en contacto con objetos que ya están a nuestro alcance. Incluso cuando las cosas están a nuestro alcance, tenemos que acercarnos a esas cosas para alcanzarlas. El trabajo de habitar los espacios implica una negociación dinámica entre lo que es familiar y lo que es desconocido, de tal modo que aún es posible que el mundo cree nuevas impresiones, dependiendo de hacia dónde nos dirijamos, algo que afecta a lo que está a nuestro alcance [...]. Si la orientación es hacer que lo extraño sea familiar a través de la disposición de los cuerpos en el espacio, entonces la desorientación ocurre cuando esa disposición falla (Sarah Ahmed, Fenomenología Queer: orientaciones, objetos, otros). En penumbra, durante un breve lapso de tiempo, llevaremos a cabo un pequeño ejercicio etnográfico en el que imaginaremos modos de elaborar enredos entre los cuerpos y los objetos y criaturas que forman parte del universo (La Taca, Una breu história de la desorientació) de la artista Lúa Coderch.

Mafe Moscoso. Nacida en país bananero. Docente e investigadora en BAU, explora el mundo entre la escritura, la etnografía y el arte.

HAURÀS DE SER NOVA. EXERCICIS ETNOGRÀFICS AL CAPVESPRE

IKRAM BOULUM LIVE

12 H

Ikram Bouloum (1993) es una fuerza de impulsión artística en muchas direcciones. De padres marroquíes y nacida en Torelló,  Ikram hace diez años que vive en Barcelona, donde se ha desarrollado como agitadora cultural participando en la programación e investigación de numerosos proyectos y pinchando en gran parte de clubs y fiestas de la ciudad. Sus sesiones se conciben como una forma de narrativa, un tipo de literatura sonora, y su utopía de club es un espacio polifónico donde muchas voces son representadas a la vez. En 2021 Ikram lanza su primer EP, Ha-bb5, que une una tragedia y un nacimiento a lo largo de 5 cortes producidos por Mans O. El proyecto pretende desplegar un diálogo estético entre las electrónicas más contemporáneas de Occidente y una reinterpretación personal de la estética musical popular y de baile del Magreb. De carácter feminista, emancipado e innovador, la música que plantea Ha-bb5 explora un sonido radical que destruye los dos establishments creados por una dicotomía propia del choque cultural, dibujando un espacio propio, empoderado y seguro a través de su herencia cultural y cantando en su lengua materna (el amazigh -lengua bereber-), catalán o inglés. En su significado más literal, bb5 hace referencia al número cinco aka “Jamsa” en amazigh, conocido también como Mano de Fátima: símbolo de protección y defensa.

IKRAM BOULUM LIVE

NUNCA VOY AL CINE

Aproximación a la muestra de Adrià Julià. 

Itinerario comentado a partir de la selección de los 33 cines que han existido en la ciudad de Lleida, de la mano de Oriol Bosch y del artista.

NUNCA VOY AL CINE

¡Sí! ¡Esto es exactamente lo que quería decir! (Un ejercicio de misofonía)

Concierto sonoro instalado en directo, en el que se activan diferentes estímulos lumínicos en función de los sonidos corporales producidos.

Un organismo que divaga cuando habla. Uno de los únicos retos es conseguir que enmudezca. Son necesarios 45 minutos para descubrir su metabolismo de forma pulcra, concisa y emotiva. Si sufres misofonía —fobia a los sonidos cotidianos—, puedes decidir si acceder a su cuerpo o no.

Quasi Veu es un proyecto de investigación y curaduría desarrollado por siete agentes del ámbito de las artes visuales y la cultura contemporánea. Ha sido impulsado por el Departamento de Cultura de la Generalidad y la Xarxa de Centres d’Arts Visuals de Catalunya, en el contexto que la crisis de la COVID-19 ha generado en el sector cultural y, más concretamente, en el ámbito de las artes visuales. El proyecto nace con la voluntad de ser una plataforma de reflexión y de debate que se desarrolla tanto en línea como presencialmente. Aglutina prácticas artísticas, de investigación y de mediación, incorporando el diálogo con agentes de otros ámbitos y de diferentes puntos del territorio.



¡Sí! ¡Esto es exactamente lo que quería decir! (Un ejercicio de misofonía)